Kunst der Vermittlung – Vermittlung der Kunst: Input-Referat: "Qualität in künstlerischen Projekten der Kulturellen Bildung", anlässlich der Verleihung des BKM-Preises "Kulturlle Bildung", Schloß Genshagen, 13.09.2011
Mehr als Behauptungen. Empirische Erkenntnisse für die politische Bildung, in: Journal für politische Bildung, 1.Jg., 2-2001, S.8-17
Forschung für die Praxis? Empirische Ergebnisse zu Teilnehmenden und Wirkungen politischer Jugendbildung, in: Außerschulische Bildung, 3-2010, S.256-263, ISSN 0176-8212
(Fast) alles über Partizipation. (Rezension von Betz/Gaiser/Pluto (Hg.): Partizipation von Kindern und Jugendlichen - Forschungsergebnisse, Bewertungen, Handlungsmöglichkeiten 2010) in: Praxis Politische Bildung, 14.Jg., 4.Vj. 2010, S.294-295
Eine Frage der Ehre: Gemeinsame europäische Zielsetzungen für freiwillige Aktivitäten von Jugendlichen, in: Themenheft "Freiwilliges Engagement in der Jugendsozialarbeit/Jugendberufshilfe", hrsg. v. d. Landesarbeitsgemeinschaft der Jugendsozialarbeit in Niedersachsen (LAG JAW), Themenheft 2/2010
Baby you can drive. "Demokratieführerschein" in nordrhein-westfälischen Volkshochschulen, in: Praxis Politische Bildung, 14.Jg., 2. Vj. 2010, 121-125
Qualitätssicherung für kulturelle Bildungsangebote im Ganztag. Expertise für das Projekt "Qualität in der kulturellen Bildung" der Bundesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V. (BKJ), Essen, April 2010, 56 Seiten
Bologna lässt grüßen. Bildungs- und jugendpolitische Entwicklungen in der Europäischen Union und ihre Bedeutung für die politische Bildung, in: Außerschulische Bildung. Materialien zur politischen Jugend- und Erwachsenenbildung, Heft 4/2009, 40.Jg., S.368-373
Aufsatz: Kulturelle Bildung in der Ganztagsschule. Experimente, Erfolge und Perspektiven, In: Wolfgang Schneider (Hrsg.): Theater und Schule. Ein Handbuch zur kulturellen Bildung. transcript, Bielefeld 2009, S.65-76
Broschüre: "Bilden - Integrieren - Teilhaben: Die Bildungsprogramme im Kinder- und Jugendplan des Bundes" des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, 1. Auflage 2009
Aufsatz (mit Thomas Krüger): Weiterbildung und Politik, In: Rudolf Tippelt/Aiga von Hippel Hrsg.): Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung, 3., überarbeitete und erweiterte Auflage, VS Verlag Wiesbaden 2009, S.635-651
Aufsatz: Appendizitis? Kompetenzbauchschmerzen der politischen Bildung, in: Praxis Politische Bildung, 12. Jg. 2008, Heft 4, S.245-252, ISSN 1433-4755
Buch (Hrsg.): Politik und Partizipation in der Ganztagsschule. Wochenschau Verlag, Bad Schwalbach 2008, 126 Seiten, ISBN 978-3-89974-381-4
Aufsatz: Zur Qualität von interkulturellen Jugendkulturprojekten aus pädagogischer Sicht, In: Interkulturelle Bildung – Ein Weg zur Integration. Klartext Verlag, S.169-187
Qualitätsmanagementinstrument für Kooperationen "Kultur macht Schule" - QMI, Selbstevaluationsinstrument für die kulturelle Kinder- und Jugendbildung in Kooperation mit Ganztagsschulen, erstellt für BKJ-Modellprojekt "Kultur macht Schule" (2004-2007), März 2007
Aufsatz: Eine Zwillingsaufgabe von Europarat und EU: Von der Human Rights Education (HRE) zur Education for Democratic Citizenship (EDC), in: Achim Schröder/Helmolt Rademacher/Angela Merkle (Hrsg.): Handbuch Konflikt- und Gewaltpädagogik. Verfahren für Schule und Jugendhilfe, Wochenschau Verlag, S.425-440
Broschüre: Stärken sichtbar machen. Der Kompetenznachweis Kultur in der Praxis. 20 Projektbeispiele, hrsg. v. d. Bundesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V., Projektbeschreibungen: Helle Becker
Broschüre: Mixed Up! Kulturelle Bildung in der Schule. 25 Kooperationsprojekte zwischen Kultur und Schule, hrsg. v. d. Bundesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V., Text: Helle Becker
Curriculum:"Demokratieführerschein": Curriculum, Leitfaden und Materialien für das Projekt des Landesverbands der Volkshochschulen von NRW e.V.
Curriculum zum Thema "Projektfinanzierung" für das Qualifikationsprojekt "InterkulturPro", eine projektbegleitende Qualifizierung und Beratung von interkulturell ausgerichteten Kunst- und Kulturprojekten im Rahmen der Ruhr.2010 – Kulturhauptstadt Europas"
10./11. November 2011: Moderation des 11. Forums zur Europäischen Jugendpolitik: "Neue Impulse durch die EU-Jugendstrategie" in Berlin. Infos: JUGEND für Europa
28.-30. November 2011: Moderation der Deutsch-Japanischen Fachkonferenz des BMFSFJ zum Thema „Kinder und Jugendliche stärken: Der Beitrag des non-formalen Lernens zur Stärkung junger Menschen“ in Berlin
08./09. Dezember 2011: Seminar "Europa vor Ort: EU-Fördermittel für die Sozialwirtschaft" in Köln. Infos: BFS-Service/Anmeldung
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Deutscher Volkshochschulverband e.V. - Programm-EvaluationEvaluation des Förderprogramms "Politische Jugendbildung" im Deutschen Volkshochschul-Verband e.V. |
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Universität Luxemburg - Lehrauftrag
Helle Becker erhält Lehrauftrag zum Thema "Europäische Jugendpolitik" an der Universität Luxemburg, Fakultät für Sprachwissenschaften und Literatur, Geisteswissenschaften, Kunst und Erziehungswissenschaften. |
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Freie Universität Bozen / Italien - Lehrauftrag
Helle Becker erhält Lehrauftrag für das Laboratorium: Einführung in die Verwaltung von Non-Profit-Organisationen, Akademisches Jahr 2009/2010 und 2010/2011 |
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DVV international - Programm-Evaluation
Evaluation des Programms "Entwicklungsbezogene Bildungsarbeit mit Jugendlichen" im Programm "Globales Lernen in der Volkshochschule" für das Institut für Internationale Zusammenarbeit des Deutschen Volkshochschul-Verbandes (dvv international). |
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Praxisforschung nutzen, politische Bildung weiterentwickeln - Wiss. Projektleitung
"Praxisforschung nutzen, politische Bildung weiterentwickeln" – Stocktaking Study zur Gewinnung und Nutzbarmachung von empirischen Erkenntnissen für die politische Bildung in Deutschland |
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Deutscher Volkshochschul-Verband (DVV)/Europäisches Jahr des Interkulturellen Dialogs - Programm-Evaluation
Evaluation des Projekts "Aktionstage" des Deutschen Volkshochschul-Verbands/dvv international zum |
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PlusPunkt Kultur - Programm-Evaluation
Evaluation des Projekts "PlusPunkt Kultur" - Wettbewerb für junges Engagement im Rahmen der "Initiative ZivilEngagement" des BMFSFJ - der Bundesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ) e.V. |
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Pixiekits - Bücher sind starke Freunde -
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NECE - Networking European Citizenship Education - Veranstaltungsevaluation
Evaluation der laufenden Veranstaltungsreihe von NECE |
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Stock-taking study on lifelong learning for democratic citizenship through adult education – LLL-EDC StudyDrei Studien zur politischen Bildung in Deutschland für das Netzwerk DARE als Partner eines europäischen GRUNDTVIG-Projekts (Stocktaking study on Lifelong Learning for Democratic Citizenship through Adult Education) |
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Kultur macht Schule - EvaluationEvaluation im Auftrag der Bundesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung im Projekt "Kultur macht Schule" zur Situation kultureller Jugendbildung in der Ganztagsschule (Menüpunkt "Materialien" – "Modellergebnisse"). |
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Politik & Partizipation in der Ganztagsschule Ein Projekt der GEMINI - Projektleitung
Leitung des Projekts "Politik und Partizipation in der Ganztagsschule" der Gemeinsamen Initiative der Träger politischer Jugendbildung (GEMINI) |
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Bundesausschuss politische BildungStellungnahmen und Expertisen für den Bundesausschuss politische Bildung (bap) |
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JUGEND für Europa - Redaktion
Texte und Moderation für JUGEND für Europa – Nationale Agentur für das EU-Aktionsprogramm JUGEND IN AKTION |
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GanzTag NRW - Redaktion
Redaktion und Autorin des Newsletters GanzTag NRW, herausgegeben vom Ministerium für Schule und Weiterbildung und vom Ministerium für Generationen, Familie, Frauen und Integration NRW |